Das 12. Treffen des Bielefeld University Reproducible Science Tea’s war am Freitag 05.05.
Es wurde der Artikel Chopik, Bremner, Defever, and Keller (2018). How (and Whether) to Teach Undergraduates About the Replication Crisis in Psychological Science. Teaching of Psychology, 45(2), 158–163. 10.1177/0098628318762900 diskutiert.
